Una síntesis del contenido del curso. Sus objetivos y sistema de conocimientos por temas:
Objetivos por temas:
Tema 1. Ejercitarse en el empleo de algunas técnicas para propiciar el desarrollo de la creatividad propia.
Tema 2. Usar varios ejercicios y técnicas para facilitar el desarrollo de determinadas cualidades favorecedoras de la creatividad propia.
Tema 3. Emplear ejercicios y técnicas para identificar y actuar ante las propias barreras a la creatividad.
Tema 4. Utilizar algunos ejercicios y técnicas favorecedores del desarrollo de atmósferas creativas.
Sistema de conocimientos por temas:
Tema 1. Concepto de creatividad potencial. Componentes de la creatividad potencial. Concepto y tipos de técnicas de creatividad. Ley de la unidad del producto creativo y la(s) técnica(s) usada(s) para llegar a él. Determinación del nivel de dominio técnico.
Tema 2. Cualidades individuales y grupales favorecedoras o no de la creatividad. Relaciones entre cualidades favorecedoras y resultados creativos: correspondencia y probabilidades. Educación y desarrollo de cualidades favorecedoras. Diagnóstico de las cualidades favorecedoras o no de la creatividad. Ejercicios y técnicas.
Tema 3. Concepto y tipos de frenos a la creatividad. Relaciones entre las barreras y los resultados creativos: correspondencia y probabilidades. Educación y obstáculos a la creatividad. Identificación y evaluación de los bloqueadores de la creatividad. Estrategias de actuación.
Tema 4. Clima creativo. Relaciones entre condiciones facilitadoras y productos creativos: correspondencia y probabilidades. Educación y condiciones facilitadoras. Papel de algunos ejercicios y técnicas en el fomento de ambientes creativos. Evaluación de las condiciones facilitadoras o no de la creatividad.
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Creatividad Potencial
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martes, 8 de septiembre de 2009
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